WEKO3
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岡本敏明の輪唱教育論 ―「かえるの合唱」をめぐって―
http://hdl.handle.net/11078/339
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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5_2015_1-17.pdf (521.9 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-06-17 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 岡本敏明の輪唱教育論 ―「かえるの合唱」をめぐって― | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 輪唱 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | かえるの合唱 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 岡本敏明 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 小原國芳 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 歌唱教材 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
英訳タイトル | ||||||
その他のタイトル | Round Music Education of Toshiaki Okamoto: Researching “Kaeru no Gasshou” Teaching Materials | |||||
著者 |
朝日, 公哉
× 朝日, 公哉 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 戦後,新たな学校教育法に基づいて編集された教科書に「かえるの合唱」が掲載され,日本国内に広まった。この新しい教育方針による音楽の教科書において編集委員に抜擢された岡本敏明は特別な思いで「かえるの合唱」を紹介した。本稿では,「かえるの合唱」誕生の背景をひもとくことにより,岡本が教材として輪唱を扱うことに期待した教育的効果を明らかにするものである。岡本は牧師の家庭に生まれ,讃美歌に慣れ親しんで育った。また,全人教育を提唱した玉川学園創設者小原國芳との出会いや,ふんだんに歌を生活の中に取り込み,生き生きとした音楽教育を展開していた玉川学園での実践を通して,その教育観を固めていった。合唱教育の基盤となるのはハーモニー感(相対音感)の陶冶であり,多くの輪唱教材に習慣的に親しむべきであると岡本は主張した。 | |||||
書誌情報 |
論叢:玉川大学教育学部紀要 号 2015, p. 1-17, 発行日 2016-03-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1348-3331 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11833455 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 玉川大学 |