WEKO3
アイテム
沖縄県の小学校における観光基礎教育の授業モデル構築と教材開発に関する研究
http://hdl.handle.net/11078/210
http://hdl.handle.net/11078/21065250a06-959f-4051-bd38-14ffb2ef2e6c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
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公開日 | 2015-06-29 | |||||||
タイトル | ||||||||
タイトル | 沖縄県の小学校における観光基礎教育の授業モデル構築と教材開発に関する研究 | |||||||
言語 | ja | |||||||
言語 | ||||||||
言語 | jpn | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 沖縄県のよさ | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 観光単元 | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 滞在プログラム | |||||||
キーワード | ||||||||
主題 | 観光資源 | |||||||
資源タイプ | ||||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
英訳タイトル | ||||||||
その他のタイトル | Research on the Practice of Model Class of the Tourist Foundation Education and the Development of a Subject in Elementary School, Okinawa Prefecture | |||||||
著者 |
寺本, 潔
× 寺本, 潔
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抄録 | ||||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||||
内容記述 | 小学校における観光をテーマとした授業と教材開発が沖縄県の公立小学校を舞台に行なわれた。既成の社会科単元を組み替えて実験的に実施された。加えて,筆者自身による出前授業と自作したカード教材の有効性も確認できた。観光の授業は自県のよさを子どもが見直すだけでなく,観光客が楽しむプログラムを立案したり,身近に存在する世界遺産を観光客の目で捉え直したりできる機会になる。子どもたち自身が「観光のまなざし」を理解し,自らも確かな観光者として成長できるきっかけとなる。 | |||||||
書誌情報 |
論叢:玉川大学教育学部紀要 巻 2014, p. 73-85, 発行日 2015-03-31 |
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ISSN | ||||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
収録物識別子 | 1348-3331 | |||||||
書誌レコードID | ||||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
収録物識別子 | AA11833455 | |||||||
著者版フラグ | ||||||||
出版者 | ||||||||
出版者 | 玉川大学 | |||||||
言語 | ja |