WEKO3
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教科「音楽」におけるオンライン授業の成果と課題―対面授業時とオンライン授業時の比較検証から―
http://hdl.handle.net/11078/00001721
http://hdl.handle.net/11078/000017213f923937-4fb2-4c07-a7d6-32e762d7bd2c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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5_2021_163-180.pdf (4.2 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2022-06-09 | |||||
タイトル | ||||||
言語 | ja | |||||
タイトル | 教科「音楽」におけるオンライン授業の成果と課題―対面授業時とオンライン授業時の比較検証から― | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 対面レッスン | |||||
キーワード | ||||||
主題 | オンラインレッスン | |||||
キーワード | ||||||
主題 | オンデマンド教材 | |||||
キーワード | ||||||
主題 | 集団学修 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
英訳タイトル | ||||||
その他のタイトル | Achievements and Challenges of Online Lessons in the Subject “Music”: Comparison Verification between Face-to-face Lessons and Online Lessons | |||||
著者 |
久保, 紘子
× 久保, 紘子 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 教科「音楽」のコロナ禍前の対面授業とコロナ禍で行われたオンライン授業を実践記録をもとに成果を比較検証した。オンライン授業でも対面授業時と変わらず十分に成果を上げられたことが分かった。オンラインレッスンを行った音楽教師たちもオンラインレッスンで対面レッスン同様の成果が上がると感じていた。またオンデマンド教材が活用されていた。大学授業アンケートでは「意欲」は変わらず「授業外学修時間」は増加していた。しかし一方でオンライン授業の問題点として「学生の孤独」があった。学生のアンケートでも学生は集団での学修を必要としていた。それらを踏まえて今後の授業について考察した。 | |||||
書誌情報 |
玉川大学教育学部紀要 号 21, p. 163-180, 発行日 2022-03-31 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 1348-3331 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AA11833455 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版者 | ||||||
言語 | ja | |||||
出版者 | 玉川大学 |