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  1. 学術研究所
  2. 玉川大学学術研究所紀要
  3. 第27号

「『中高一貫教育課程』のためのスケッチ」を振り返る―1977年案が2021年体制に実現していること―

http://hdl.handle.net/11078/00001640
http://hdl.handle.net/11078/00001640
bbbb63b0-a444-4852-90a2-94242a8bdcbc
名前 / ファイル ライセンス アクション
11_2022_1-12.pdf 11_2021_1-13.pdf (671.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-04-06
タイトル
タイトル 「『中高一貫教育課程』のためのスケッチ」を振り返る―1977年案が2021年体制に実現していること―
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
主題 中高一貫教育
キーワード
主題 片山試案
キーワード
主題 教育哲学の継承
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
英訳タイトル
その他のタイトル Looking Back on “Sketches for ‘Integrated Middle and High School Curriculum’” :The 1977 Plan Has Been Realized in the 2021 System
著者 石塚, 清章

× 石塚, 清章

石塚, 清章

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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 1977年(昭和52年)に玉川学園は,創立50周年記念事業の一環として「中学部,高等部校舎新築および体育施設の穿設事業」を計画した。そこに見られる中高一貫教育用校舎建築の経緯および中高一貫教育課程の概要を振り返りながら,それとは全く独立した2021年(令和3年)の第2次-12一貫教育体制が実現している内容を比較する。時を隔てた両者に,全人教育の哲学が結びつける興味深い共通性がみてとれる。
書誌情報 学術研究所紀要

号 27, p. 1-13, 発行日 2022-03-15
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10519956
著者版フラグ
出版者
出版者 玉川大学
言語 ja
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Ver.1 2023-05-15 12:47:01.095524
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