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アイテム
令和の日本型学校教育に求められる教師のファシリテーション能力についての一考察―学校教育でのファシリテーション・サイクルを目指して―
http://hdl.handle.net/11078/00001621
http://hdl.handle.net/11078/00001621357cd9b5-9b1c-430d-a855-2ad63a534843
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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61_2020_97-108.pdf (521.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-01-28 | |||||||
| タイトル | ||||||||
| タイトル | 令和の日本型学校教育に求められる教師のファシリテーション能力についての一考察―学校教育でのファシリテーション・サイクルを目指して― | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
| 言語 | ||||||||
| 言語 | jpn | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ファシリテーション能力 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | ファシリテーション・サイクル | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 支導 | |||||||
| キーワード | ||||||||
| 主題 | 学級ファシリテーター | |||||||
| 資源タイプ | ||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||
| 英訳タイトル | ||||||||
| その他のタイトル | A Study on the Facilitation Skills of Teachers’ as Required in Japanese-Style School Education in the Reiwa Era: Aiming for a Facilitation Cycle in School Education | |||||||
| 著者 |
工藤, 亘
× 工藤, 亘
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| 書誌情報 |
玉川大学教師教育リサーチセンター年報 号 11, p. 97-108, 発行日 2021-12-15 |
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| ISSN | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||
| 収録物識別子 | 2187-7483 | |||||||
| 書誌レコードID | ||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||
| 収録物識別子 | AA12586464 | |||||||
| 著者版フラグ | ||||||||
| 出版者 | ||||||||
| 出版者 | 玉川大学 | |||||||
| 言語 | ja | |||||||
