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  1. 学部
  2. 教育学部
  3. 論叢:玉川大学教育学部紀要
  4. 22

幼児期からの負感情経験項目の抽出

https://doi.org/10.15045/0002000025
https://doi.org/10.15045/0002000025
18b4e8cc-6159-4c34-adf2-116c494055f6
名前 / ファイル ライセンス アクション
5_2022_99-116.pdf 5_2022_99-116.pdf (3.7 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper_08(1)
公開日 2023-07-11
タイトル
タイトル 幼児期からの負感情経験項目の抽出
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題 負の感情経験
キーワード
言語 ja
主題 マルトリートメント
キーワード
言語 ja
主題 いじめ
キーワード
言語 ja
主題 幼稚園児
キーワード
言語 ja
主題 大学生
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15045/0002000025
ID登録タイプ JaLC
英訳タイトル
その他のタイトル Negative Emotional Experiences Items from Early Childhood to Preadolescence
言語 en
著者 角和, 麻衣子

× 角和, 麻衣子

ja 角和, 麻衣子


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高平, 小百合

× 高平, 小百合

ja 高平, 小百合


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 幼児期からの虐待などの負感情経験は心の発達に大きな影響があることが報告されている。本研究は,家庭や学校など様々な人的環境の中で子どもが青年期になるまでに経験する具体的かつ一般的な負感情経験項目を抽出することを目的とした。大学生に半構造化面接を行い,負感情経験を思い出してもらう方法を採ったが,幼児期の記憶の曖昧さを補うため,幼稚園教諭に面接を行い,幼児期にみられる一般的な負感情経験を収集した。面接で得た発話データをKJ法とM-GTA法の一部を応用して分類し,幼児期からの一般的な負感情経験項目を抽出した。その結果,青年期までに,家庭で経験する負感情経験としては「両親がよく口喧嘩をしていて嫌な思いをした」などが抽出され,友人関係においては「いじめられて辛い思いをした」,教師との関係においては「自分の目標や価値観が教師と合わず不満だった」,クラスや課外での活動においては「クラスの活動で失敗をし,とても恥ずかしい思いをした」などが抽出された。幼児期の負感情経験項目として「母親(父親)のしつけが厳しくて嫌な思いをした」「母親(父親)に自分をほったらかしにされ寂しい思いをした」などが抽出された。
言語 ja
書誌情報 玉川大学教育学部紀要

号 22, p. 99-116, 発行日 2023-03-31
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1348-3331
著者版フラグ
出版者
出版者 玉川大学
言語 ja
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Ver.1 2023-07-11 05:32:15.907667
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